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第159章、关于姑娘的教育问题 (第2/2页)
,猋就是跑的特别快的意思吧。” 封璟诧异的看了苏婳一眼,这个村姑还是有点学习天分的啊。 苏婳都要哭了,想她经过九年义务教育的人,到了古代成了文盲,谁有她憋屈啊。 在现代,大家都说会简体字的人,就能认识繁体字。 可是那都是说的规规矩矩写的繁体字啊,字体不同,那字就变了个形,扭曲的厉害,飘逸的厉害。 犬的金文大篆体,真的得去猜啊。 会认繁体字,和会写繁体字也是两个意思。 在古代写个简体字,字体还丑,古人还真的不认识简体字。 所以,重新学习繁体字,就是重新学习的过程了。 “这个字呢?三个鱼叠在一起。” “怎么念?” “神仙的仙一个音。” “鱻啊,应该是味道比较鲜美吧。” 又猜对了,若不是知道对方没有念过书,封璟都要觉得她是不是在扮猪吃老虎了。 不行,还得再试试。 毕竟这两个字,只要知道读音了,就很好理解这个字的意思。 封璟拿起毛笔,写了一个三叠字,由鹿字组成。 苏婳不由得再次吐槽一下,这个世界的字真的是小篆吧,好难认啊! “这个字,和粗细的粗,发音一样,你说这个字什么意思。” 三条狗还能说跑得快。 三条鱼读鲜,还能说鱼很鲜美,能联系的起来。 三个鹿,念粗,怎么解释这个字的意思啊? 三个鹿和cu有什么关系? 三鹿她懂,三个鹿的字,苏婳不懂啊。 可是吹出去的牛逼,不能自己打自己脸啊。 会不会就是粗的意思呢? 封璟会这么好心的提醒自己就是粗细的粗么? 或许他就是以为告诉了她,她也猜不到呢? 毕竟,鹿怎么就和粗有关系了? 对了,还是有关系的吧。 以前那些男人不都喜欢买什么鹿鞭来补的么。 鹿鞭的话,和粗啊,大呀什么的,就有关系了。 难道麤这个字这么污的么? 苏婳看了一眼一脸坦荡的封璟,总觉得自己想差了。 可是除了这个,她又想不起什么解释了,毕竟自己文化水平是真的只够小学。 “弟弟。” 苏臻茫然的看着她,他真的爱莫能助啊,阿姐好可怜啊,封大哥这么欺负姐姐,“阿姐,我也不认识这个字。” 苏婳微笑着伸手,捂住了苏臻的耳朵。 苏臻和封璟两脸懵逼的看着她。 苏婳做贼一样的蚊子声音,看混球的眼神看着封璟,“三个鹿,就是粗细的粗的意思,粗、大。你以后别当着小朋友问这么粗鄙的问题好不好,我弟弟还是个孩子呢。” “……”封璟一开始都还没反应过来苏婳话里的意思,她对字的解释是对的。 可是后面那句话……,她到底想到哪里去了? 封璟气不打一处来,“我觉得你还是得补一下文化课,单纯的会写字,有什么用,你刚才解释都是望文生义,你不懂望文生义的意思吧,就是说不了解词句的确切涵义,只从字面上牵强附会地作解释。”