北宋之无双国士_第四十一章 名师! 首页

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   第四十一章 名师! (第2/2页)

辩都是围着小王堇转——小女孩太可爱了啊!

    吃完饭后,欧阳修见事情完成得顺利,修史馆里还有事情要忙,就起身告辞。

    欧阳辩也想起身离开,王安石道:“小和尚先留下来吧,我要考察一下你的课业,看看怎么给你制定教程。”

    您真是个负责的老师。

    欧阳辩心里吐槽道,但也只能老老实实的留下来。

    其实考核大多模式差不多,就是问问读了什么书,然后抽出一段背诵,讲解一下意思。

    毕竟蒙童的课业大多一样,不像准备参加科举的学子,还需要分科目。

    科举有进士科以及九经、五经、开元礼、三史、三礼、三传、学究、明法、明经诸科等区别,但蒙童大多就是打基础初级教程。

    这些课程大多很简单,对于欧阳辩来说是很简单的,王安石考核之后还是很满意的。

    虽然这小子老是说不读书不读书,但基础很扎实嘛。

    既然如此,王安石也不客气,直接将难度提升,进入四书五经的通读阶段,另外还得加上历史课程,尤其是例如《史记》《汉书》《晋书》、《梁书》、《陈书》、《周书》、《北齐书》和《隋书》这些史书。

    这和其他的学子的学习进度不怎么一致,其他的学子进学学的是如何通过科举,但王安石并不想耽误欧阳辩这个他心目中的奇才,所以专门给他制定了这么一个课程。

    科举不需要钻研历史,但想要治国理政,其实学历史就足够了。

    欧阳辩展现出来的智慧,让王安石对他的期望无限的拔高。

    这不是一个进士就能够满足的,王安石希望能够将欧阳辩培养成一个治国之能臣。

    不过这可将欧阳辩折腾得够呛。

    四书五经通关的第一条件是背。

    先甭管别的,背下来再说,王安石的理念很是简单粗暴——读书百遍其义自见。

    王安石反正闲着也是闲着,天天督促欧阳辩背书,好在欧阳辩的身体年轻,记忆力非常好,加上逻辑能力是成人的,背下来倒还是可以做到的,就是稍显枯燥了点。

    不过倒也有让他感兴趣的,就是王安石讲解经义和历史的时候,不得不说讲得着实精彩。

    王安石不是皓首穷经的腐儒,他出身官宦世家,自小家学渊源,这些年历任地方,民间疾苦,朝堂风云,他一一亲身经历,阅历之丰富,沉淀在他的思想之中,这些经历结合经义和史书,用自己的理解说出来的时候,着实是精彩万分。

    欧阳辩喜欢历史,但大多是自己研究,从不知在解读历史方面还能够如此精妙细微,这就说明了名师才会出高徒的道理是对的。

    有些人虽然聪明,但没有人提点,想要达到一定的高度就得花费十倍的精力和时间,有些人在小时候就轻松做到了。

    四书五经他也从来都是记几个经典的句子,其余的就没有怎么在意了。

    但四书五经能够在中国文化里面占据了如此之大的,如此之重要的地位,怎么可能没有足够深厚的意义?

    知识本身就是有魅力的。

    欧阳辩从一开始的抗拒,到后面的沉迷,也不过只花了短短一个月的时间,直到第一场雪降临,他才蓦然醒悟。

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